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Handlungsmöglichkeiten Schulische Inklusion

Reihe herausgegeben von Hartke, Bodo


Nähere Informationen zu dieser Reihe finden Sie unten auf dieser Seite.


Informationen zur Lieferbarkeit der untergeordneten Werke erhalten Sie in der Detailansicht des jeweiligen Bandes, Buches oder Heftes.

Bibliografische Daten
ISBN / Artikel-Nr: LD263

Produktbeschreibung
Für eine gelingende Inklusion bedarf es in erster Linie handlungsstarker förderkompetenter Lehrerinnen und Lehrer. Diese stehen im Blickfeld der neuen Reihe, in der - basierend auf dem Response to Intervention-Ansatz - Basiswissen für die Gestaltung einer inklusiven Schule bereitgestellt wird. Es geht um ganz konkrete Informationen über organisatorische Abläufe, inklusionsförderliche Unterrichtsmethoden, Indikatoren für die Optimierung von Förderung, wirksame Methoden der Förderung in den Unterrichtsfächern, Methoden des zieldifferenten Unterrichts etc. Die Reihe entwickelt so Handlungskonzepte und eine Lernverlaufsdiagnostik, die es erlaubt, zielführende Förderentscheidungen zu treffen. Neben den Bereichen Deutsch, Mathematik und Sprache werden auch die Themen emotionale und soziale Entwicklung sowie soziale Integration behandelt.

Die Reihe enthält folgende Werke



Kathrin Mahlau

Kinder mit Sprachauffälligkeiten

Förderung in inklusiven Schulklassen

Preis: EUR 26,00

ISBN / Artikel-Nr: 978-3-17-033832-6



Blumenthal / Casale / Hartke / Hennemann / Hillenbrand / Vierbuchen

Kinder mit Verhaltensauffälligkeiten und emotional sozialen Entwicklungsstörungen

Förderung in inklusiven Schulklassen

Preis: ca. EUR 26,00

ISBN / Artikel-Nr: 978-3-17-033836-4



Simon Sikora / Stefan Voß

Mathematikunterricht in der inklusiven Grundschule

Preis: EUR 26,00

ISBN / Artikel-Nr: 978-3-17-033840-1



Diehl / Hartke / Mahlau

Inklusionsorientierter Deutschunterricht

Preis: ca. EUR 25,00

ISBN / Artikel-Nr: 978-3-17-034733-5

Autorenporträt
Professor Dr. Bodo Hartke lehrt mit dem Schwerpunkt Sonderpädagogik des Lernens am Institut für Sonderpädagogische Entwicklungsförderung und Rehabilitation an der Universität Rostock.



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