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Aus der Reihe
Studien zur Interreligiösen Religionspädagogik

Band 5
Mehmet Hilmi Tuna / Maria Juen (Hrsg.)

Praxis für die Zukunft

Erfahrungen, Beispiele und Modelle kooperativen Religionsunterrichts


Preis: EUR 32,00

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Ebenfalls erhältlich als PDF

Bibliografische Daten
ISBN / Artikel-Nr: 978-3-17-038916-8
Einbandart: kartoniert
Auflage: 1. Auflage
Seiten: 216
Erschienen: 2021
Maße: 233mm x 154mm x 10mm

Aus dem Inhalt
Inhaltsverzeichnis Vorwort Leseprobe

Produktbeschreibung
Religiöse Bildung ist in Zeiten religiöser und kultureller Vielheit unverzichtbar. Doch welche Formate religiösen Lernens sind angesichts aktueller Herausforderungen zukunftsträchtig? Wie soll und kann bekenntnisorientierter Religionsunterricht, der aufgrund seiner spezifischen "Grammatik" ein Übungsfeld für die Erweiterung von Pluralitäts- und Heterogenitätskompetenzen darstellt, auf Zukunft hin transformiert werden? Dieser Band greift das Anliegen der Transformation auf und bietet vielfältige Einblicke in Theorien, Konzepte und Erfahrungen mit kooperativen Modellen des Religionsunterrichts an österreichischen und deutschen Schulen. Er will Mut zu Neuanfängen machen und Expertise dafür zur Verfügung stellen.

Autorenporträt
Dr. Mehmet Hilmi Tuna, BSc MA PhD ist Senior Scientist am Institut für Islamische Theologie und Religionspädagogik der Universität Innsbruck. Mag.a Dr.in Maria Juen, MAS ist Senior Lecturer am Institut für Praktische Theologie der Universität Innsbruck.

Mit Beiträgen von
Baumert, Britta / Caruso, Carina / Juen, Petra / Kolb, Jonas / Kreis, Isolde / Lehner-Hartmann, Andrea / Leitner, Birgit / Mayrhofer, Florian / Pemsel-Maier, Sabine / Rajic, Christine / Rees, Wilhelm / Simon-Winter, Carolin / Teschmer, Caroline / Weirer, Wolfgang / Wenig, Eva / Woppowa, Jan / Yagdi, Senol



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