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Aus der Reihe
Kohlhammer Standards Psychologie

Andreas Gold

Lernschwierigkeiten

Ursachen, Diagnostik, Intervention


Preis: EUR 39,00

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Bibliografische Daten
ISBN / Artikel-Nr: 978-3-17-032277-6
Einbandart: gebunden
Auflage: 2., erweiterte und überarbeitete Auflage
Seiten: 343
Illustrationen etc.: 9 Abb., 6 Tab.
Erschienen: 2018
Maße: 245mm x 180mm x 20mm

Aus dem Inhalt
Inhaltsverzeichnis Vorwort Leseprobe

Produktbeschreibung
Nicht alle können alles gleich gut lernen - etwa jedes zehnte Kind hat mit größeren Schwierigkeiten beim Lesen, Schreiben oder Rechnen zu kämpfen. Warum das so ist und was man dagegen tun kann, ist das Thema dieses Buches. Bei der Analyse der Ursachen schulischer Lern- und Leistungsprobleme und bei der Darstellung von Fördermaßnahmen, die Abhilfe versprechen, wird eine kognitionspsychologische, an den individuellen Lernvoraussetzungen orientierte Betrachtungsweise mit einer den Unterricht und die Bildungsinstitutionen in den Blick nehmenden verbunden.

Autorenporträt
Professor Dr. Andreas Gold ist Professor für Pädagogische Psychologie am Institut für Psychologie der Goethe-Universität Frankfurt und stellvertretender Leiter des Forschungszentrums für Individuelle Entwicklung und Lernförderung (IDeA).



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