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Thomas Höchst

150 Praxistipps für inklusiven Unterricht

Lehrer fragen, Lehrer antworten


Preis: ca. EUR 25,00

Dieser Titel erscheint im August.

Bibliografische Daten
ISBN / Artikel-Nr: 978-3-17-038808-6
Einbandart: kartoniert
Auflage: 1. Auflage
Seiten: 231

Produktbeschreibung
Oftmals quasi von heute auf morgen soll inklusiver Unterricht in den Schulen umgesetzt werden. Das bringt enorme Herausforderungen mit sich, auf die die Pädagogen in der Aus- und Fortbildung nur unzureichend vorbereitet werden. In ihrer Unterrichtspraxis fühlen diese sich entsprechend häufig überfordert und verunsichert. Dieser Verunsicherung will das Buch begegnen. Der Autor ist selbst Schulleiter an einer Integrierten Gesamtschule, für die er ein mittlerweile preisgekröntes Inklusionskonzept entwickelt hat. Er kann also aus eigener Praxiserfahrung berichten, welche Fragen in Bezug auf Inklusion häufig gestellt - und selten beantwortet werden. 150 dieser Fragen versammelt dieses Buch. Die Antworten zeugen von echter Erfahrung und liefern wichtige Basisinformationen sowie konkrete Handlungsempfehlungen für die Unterrichtspraxis.

Autorenporträt
Thomas Höchst ist Direktor einer Gesamtschule. Er ist als Fortbildungsreferent und Fachgutachter ein Experte für Schulentwicklung im Zeichen der Inklusion.



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