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Pädagogik


Pädagogik

Pädagogik verknüpft nach ihrem wissenschaftlichen Selbstverständnis Theorie und Praxis und prägt mit dieser doppelten Perspektive auch das erziehungswissenschaftliche Programm im Verlag Kohlhammer. Dieses ist zum einen geprägt von der gewachsenen Ordnung der Disziplin mit den klassischen Teilbereichen der Allgemeinen Pädagogik, der Schulpädagogik, Sozialpädagogik, aber auch der Heil- und Sonderpädagogik; zum anderen spiegeln sich in diesem Programm auch die Handlungsprobleme, die sich aus dem pädagogischen Alltag ergeben und für die immer wieder neue Praxisformen gefunden werden müssen.

In diesem Spannungsfeld zwischen wissenschaftlicher Reflexion und berufsorientiertem Praxiswissen enthält das Programm ein breit gefächertes Angebot an Buch- und Informationsformaten, von der klassischen Einführung, über das themenzentrierte Studienbuch und umfassende Lehrbuch bis zum lexikalischen Nachschlagewerk.

Innerhalb des Programms bietet die Taschenbuchreihe "Grundriss der Pädagogik/ Erziehungswissenschaft" in Einzelbänden jeweils eine grundlegende wissenschafts- und professionsbezogene Einführung in eine Teildisziplin der Pädagogik.

Traditionell zählt darüber hinaus der Bereich Heil- und Sonderpädagogik zum Kern des erziehungswissenschaftlichen Buchprogramms mit einem breiten Angebot an Studienliteratur und berufs- und praxisbezogenen Lehrwerken.

In jüngster Vergangenheit wurden für das Studium der Sozialen Arbeit mit einer neuen "Grundwissen-Reihe" starke Programmakzente gesetzt. Den Brückenschlag zwischen dem Wissen im Studium und dem Können im Beruf ermöglicht im Bereich der Elementarbildung die Reihe "Entwicklung und Bildung in der Frühen Kindheit".

In diesem Buchprogramm haben nicht zuletzt auch Monografien zu kontrovers diskutierten Themen der Bildungspolitik einen festen Platz mit prägnanten Stellungnahmen, die fachlich fundiert Orientierung und Argumente liefern für den Diskurs um Bildung, Wissen und Erziehung.




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